根据市委统一部署，市委第二巡视组于2024年4月10日至2024年6月18日对上海城建职业学院党委开展巡视，并于2024年9月12日反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将巡视整改进展情况予以公布。
一、党委及主要负责人组织落实整改情况
学校党委高度重视巡视整改工作，将巡视整改作为重大政治任务抓实抓好。对于巡视反馈意见，学校党委诚恳接受、照单全收，对照每一项要求，不折不扣抓好整改落实工作，坚持“四个融入”，做到“事事有人管、条条有落实、件件有回音”。
（一）党委主要负责人组织落实整改工作情况
1.提高政治站位，切实履行巡视整改第一责任人责任
党委书记带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，党的二十大，二十届二中、三中全会和全国教育大会精神，学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述和对职业教育的重要指示，坚决落实中央和市委关于巡视工作的决策部署，将巡视整改作为加强党的政治建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要契机，带领党委班子加强学习、统一思想认识，对照巡视反馈意见，主持召开巡视整改专题民主生活会，带头开展批评与自我批评，真认账、真检讨、真整改、真负责、不回避、不遮掩，深刻查摆剖析、深刻反思警醒。
2.坚持以上率下，切实推动巡视整改工作部署落细落实
一是切实增强做好巡视整改工作的责任感、使命感和紧迫感。市委巡视组驻点巡视结束后，党委书记立即着手推动即知即改；收到巡视反馈意见后，第一时间召开会议，专题学习巡视反馈会议精神，研究部署巡视整改工作。及时听取整改进度汇报，从严从紧督促落实，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
二是统筹整改全局，牵头制定整改总体方案，带头认领整改任务。党委书记牵头组建巡视整改领导小组和学校高质量发展工作小组、深化教育改革工作小组、提升学校治理工作小组、全面从严治党工作小组、干部人才队伍建设工作小组等5个工作小组。党委书记担任领导小组组长，对巡视整改负总责。主持召开巡视整改专题会议，研究推进巡视整改工作，优化相关举措，指出存在不足。推动建立问题清单、任务清单、责任清单，逐项分解，明确责任人、整改措施和时限，并督促分工落实。党委书记率先垂范，抓好分管领域问题的整改。
三是以问题为导向，指导制定针对性强、可操作性高的整改措施，确保问题整改到位。党委书记积极推动“挂图作战”，聚焦巡视反馈问题，逐一对照检查，坚持全面整改、标本兼治，明确提出不但要把巡视发现的具体问题解决好，更要举一反三，深挖根源，从机制、责任、制度上堵塞漏洞，坚持惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，一体推进“三不腐”，构建长效机制。对巡视移交的问题线索和信访举报件，党委书记要求校纪委认真核查、抽丝剥茧，精准运用监督执纪“四种形态”依规依纪依法处置。
3.严格跟踪督办，切实保证巡视整改质量
党委书记多次强调各责任部门“一把手”要亲自负责整改落实，要求完善具体整改方案，严明整改责任，扎实推动整改，坚持实事求是，严肃执纪问责。持续更新整改台账，对在规定期限内保质保量完成整改任务的予以表扬，对进度拖沓、整改不到位的予以批评，责令立即改正。
（二）党委巡视整改主体责任落实情况
1.强化政治引领，统一思想认识
学校党委始终把巡视整改作为一项重大政治任务，紧紧围绕党中央决策部署和市委关于巡视有关文件精神，按照巡视反馈意见，围绕整改任务、整改责任和巡视成果综合运用，强化政治担当，进一步加强党对学校工作的全面领导，把抓巡视整改和成果运用融入日常工作、融入深化改革、融入全面从严治党、融入领导班子和干部队伍建设，做到立足当前抓整改、着眼长远建机制，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,营造风清气正的良好政治生态，以高度的政治责任感和使命感，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，扎实做好整改落实工作，有力推进职教强校建设，加快建成本科职业大学。
2.强化组织领导，层层压实责任
学校党委坚决扛起整改主体责任，党委书记履行第一责任人职责，学校班子成员主动认领分管领域工作责任，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。在反馈会后第一时间成立巡视整改领导小组和5个工作小组。领导小组由学校党委书记任组长，其他校领导和宣传部、组织部、纪检办公室、学校办公室负责人任组员，统筹协调推进巡视整改工作。第一时间召开整改工作部署会议；第一时间审定印发《上海城建职业学院党委关于市委巡视反馈意见的整改落实方案》，要求各二级党组织第一时间将整改要求传达到基层，营造全校积极参与整改的浓厚氛围，形成上下联动、一体推进的良好态势。将巡视反馈意见逐项分解细化，形成工作台账，持续更新销账，一级抓一级、层层抓落实。领导小组和工作小组召开专题会议，推动整改工作顺利开展。
3.加强督导检查，健全长效机制
坚持把巡视整改与基层党建、人才队伍建设、专业建设、资产管理、招投标等工作相结合，集中整治干部作风。学校班子成员各自带队到二级单位督导检查整改任务，在一线对整改成效进行把关，提出指导意见。巡视整改情况列入校纪委重点监督事项清单，坚持刀刃向内、动真碰硬，严格执纪问责。校纪委认真梳理分析核实巡视转办信访件，发现问题线索及时核查处置，根据学校实际查找管理薄弱环节和廉政风险点，开展集中专项监督，提升纪检监督实效。坚持“当下改”与“长久立”相结合，巡视以来，校级层面新建制度16件，修订制度23件，堵塞漏洞，严防源头、严管过程。
二、集中整改进展情况
（一）关于贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神不够深入，推进学校高质量发展不够有力方面问题的整改
1.针对推进“建强校、办本科”目标有差距问题
一是努力破解硬件“瓶颈”。积极主动寻求上级支持和指导，完成相关专报，已上报市教委。大力推进奉贤校区扩建工程，可行性研究报告获市发改委正式批复，标志着该项目前期工作取得重大阶段性成果，已列入2024年市重大预备项目和奉贤区重大项目。3月7日，扩建工程（一标段）顺利开工。推进杨浦校区房屋确权补证工作，主动加强与杨浦区相关部门沟通，寻求支持，学校已按照相关部门要求提交杨浦校区确权补证的必要性说明，相关部门核准数据后将在黄浦江中北段专项规划中加入我校待办产证建筑。有效推进宝山校区改扩建工程，根据工程验收要求，对建设项目进行精细化管理，基本完成了工程形象进度。
二是着力提振全校教师士气。加强调查研究，解决实际问题。主要领导实地走访各二级学院和职能部门，通过干部教师座谈形式广泛听取意见建议，全面了解各单位的发展情况和存在的问题。集中召开9次教师座谈会，对教职工关心的问题进行一对一解答。举办“2024年新教师入职岗前培训班”。为青年教师学术和专业素养提升搭建平台，2名教师成功申报在职博士后。通过工会层面帮助部分教职工解决急难愁盼问题，常态化开展帮困送温暖和节日慰问。加大宣传力度，营造干事创业氛围。学校公众号连续推出10期“师德标兵”系列故事、3期“十育人”典型事迹宣传，做好技能大赛承办和参赛获奖的跟踪报道，2024年10月至今，人民网、央广网、中新网、《解放日报》、《经济日报》、《青年报》、《劳动报》、上海广播电台等主流媒体平台围绕学校办学举措和育人成效等累计刊发报道50多条，营造蓬勃向上、创先争优的良好氛围。凝聚发展合力，积极争创标志性成果。学校成功获批上海市一流专科高职院校和2个一流专业群。获评亚太职业院校影响力指数4星院校，在GDI智库发布的“GDI高职高专排行榜（2025）”中排名66位。
2.针对落实立德树人根本任务存在薄弱环节问题
一是加强思政工作，多元协同聚力。重视顶层设计，加强统筹协同，推动构建大资源、大平台、大师资。召开了思政工作领导小组会议，专题研讨“大思政课”建设。审议了马克思主义学院师资队伍建设专题汇报和推进“大思政课”建设情况汇报，积极推进“大思政”工作。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”获上海高等职业教育市级精品在线开放课程立项，200所学校18000余名学生通过智慧职教和学银在线2个平台选修。《组团共建、资源共享推动大中小学“以劳树德”实践一体化》工作案例成功入选2025年上海大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例。建立课程思政统一展示平台，创建动态可视的课程思政核心素养图谱体系。运用AI技术实现“专业课程-思政元素-教学资源”三维智能匹配，形成覆盖教学设计、案例资源、评价标准的全链条解决方案。已完成8个专业群思政素养框架搭建，储备3000余个教学资源。加强思政课教师队伍建设，引进博士1名、教授1名，累计组织和选派思政教师17人次参加实践研修和培训，与兄弟院校开展思政课程跨校集体备课。“中国式现代化的上海实践”实景课堂完成整体设计并已开讲；“思想足迹”实践课已完成19个微视频的制作，在线课程全部上线。
二是推动学风建设，坚持“五育并举”。坚持日常思政工作和学风建设相结合。将学生思想动态和行为特征纳入常态化调研，建立每年5月、10月分别对毕业生和新生进行调研机制；推进了“一站式”学生社区建设，建立与学生常态化交流互动机制，如“社区思享会”、学院领导接待日等，及时了解学生思想动态。制定落实《上海城建职业学院学生综合素质测评办法（试行）》。进一步构建了四级（社管会学生委员、驿站站长、层长、室长）社区学生工作骨干体系；学生社区各项检查结果纳入二课积分、综评积分、劳动教育考核，形成评价结果应用制度，该办法已经纳入2023—2024学年评奖评优中，学生积极性明显提高。
三是弘扬劳模精神，提升育人质量。举办第17届上海市劳模（工匠）精神进校园暨“传承红色基因、学思践悟中国共产党人精神谱系”宣讲活动，25位劳模和行业领军人物参加活动。每周开展一次走近劳模专题活动，强化劳模导师与青年教师结对培养工作，不断强化劳模工匠精神在学校育人工作中的影响，学生对参加劳模专题活动积极性高，劳模工作育人效果显现。
3.针对意识形态风险防范不够有力问题
学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过压紧压实责任，强化阵地管理、加强队伍建设等，做到举一反三，不断提升意识形态风险防范的主动性、系统性和实效性，筑牢意识形态安全防线。
一是严格落实意识形态责任制。召开意识形态和网络信息安全工作领导小组会议，分析研判学校当前存在的意识形态风险。党委会听取并审议了学校2024年意识形态工作报告，关于讲座、论坛、年会、报告会、研讨会等阵地管理专项报告以及课程思政建设工作情况汇报。学校党委理论学习中心组（扩大）学习研讨《上海高校党委意识形态工作责任制实施细则》，进一步增强领导干部意识形态极端重要性的认识。对意识形态领域重点部门开展意识形态工作责任制落实情况专项督查。梳理意识形态工作规定动作清单，持续做好相关风险提醒提示。进一步落实听课制度，强化教师“课堂讲授有纪律，公开言论守规矩”等政治纪律意识。针对近年来学校意识形态工作出现的风险问题案例，已经开展批评谈话和警示教育。
二是进一步强化网络阵地管理。坚持通过相关技术手段，常态化做好日常信息发布的审核管理和网络舆情监测，坚持“三审三校”信息发布要求，杜绝不规范表述。落实新一轮学校《关于加强论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会等阵地管理的实施办法》的学习宣贯。开展近三年漏报讲座论坛信息统计，对相关单位进行了严肃批评。对两家学院党总支负责人进行约谈。
三是加强辅导员队伍建设。制定《上海城建职业学院辅导员队伍建设管理办法》，辅导员工作考核指标体系开展了两轮意见征求。多措并举促进辅导员专业化、职业化发展。大力加强对辅导员的分层分类培训，完成新入职辅导员培训，2024年推荐辅导员参加各类市级及以上培训43人次，设立辅导员队伍建设专项经费。
（二）关于推进现代职业教育改革不够有力，服务国家战略和区域经济社会发展成效不够明显方面问题的整改
1.针对专业设置与产业发展契合度不够高问题
学校坚持以服务区域经济社会发展和产业转型升级为导向，主动对接国家发展战略，优化专业布局，提升专业内涵实力，培养适应经济社会发展的高素质技术技能人才。
一是优化招生结构。扩大理工类专业招生比例，2024年理工类专业在校生比2023年增加了3.72%，减少市教委预警专业招生规模，文化艺术、财经商贸、教育与体育、旅游大类的专业学生占比控制在25%以下。2025年，理工农医类专业招生上升3%，未来3年至2027年上升7%。
二是优化专业布局。聚焦上海区域经济社会发展的重点产业和支撑国家经济社会发展的重点产业，完成专业布局朝城市更新、养老服务等方向倾斜。专业发展服务上海区域经济社会发展13个重点产业中的10个和国家13个重点产业中的7个。
三是实施专业内涵提升工程。扎实推进以专业群建设二级学院，8个专业群中的6个为上海市高水平高职专业群，建设了8个“创强”专业和37个“创需、创特”专业。开设人工智能通识课程，首批在6个班级开设，逐步扩大课程覆盖学生数。
2.针对产教融合、校企合作不够紧密问题
一是提升服务区域经济社会发展贡献度。服务长三角一体化高质量发展，成立长三角现代康养产业学院。服务“五个新城”建设，深化与奉贤区的校地合作，已申报大健康产教融合基地和数智应用产教融合基地。成立了城市智慧运营国际产业学院，是学校成立的上海漕河泾新兴技术开发区产教联合体、未来城市与智慧运营产教融合共同体的重要载体。
二是加强有组织的科研。组建跨学院、跨专业的科研团队，城市更新产教融合共同体团队积极申报国家产教融合共同体。面向政行企开展技术开发、技术服务、技术咨询和技术转化工作。组织开展技术攻关项目，横向服务到款额超千万元。
三是加大“双师型”教师队伍建设力度。加大教师进企业实践培养的力度。立项“职业院校教师素质提高计划土建类专业教师企业实践项目”，入库“上海市职业院校教师企业实践基地（2025—2027）”2个。修订完成《上海城建职业学院“双师型”教师认定工作实施细则》。专业课教师“双师型”教师比例达到83.95%，2024年在市教委分类评价中位列22所应用技能型高校第一。10支教师队伍参加上海市教学能力大赛，获一等奖3项，其中2支队伍进入上海集训队。加强职业技能认定工作力度，建成8个院校评价基地、2个社会化评价基地。
（三）关于落实党委领导下的校长负责制不够到位，提升学校治理能力和水平不够有力问题的整改
1.针对党的领导落实到学校治理各领域、各环节不够到位问题
学校坚持和加强党的全面领导，完善议事决策机制和“三重一大”体制机制，强化责任落实，确保党在学校事业发展中的核心作用得到充分发挥，为学校高质量发展提供坚强政治保障和组织保障。
一是强化党的领导。组织学习习近平总书记关于思想政治工作和关于意识形态工作重要论述，修订《上海城建职业学院关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》，明确思政工作和意识形态工作相关议题必须经党委会审议，严格落实文件制度。已修订《上海城建职业学院二级学院党总支部委员会会议议事规则》。
二是完善制度机制。各二级单位均已制定“三重一大”制度，并执行落实。组织部对相关干部进行批评教育谈话。
2.针对推进数字化转型存在短板问题
重点解决当前学校在硬件设施、软件应用、师生数字化能力等方面的薄弱问题，全面提升数字化基础设施支撑能力、智慧教育资源建设水平和师生信息素养，为打造数字化、智能化、现代化的教育教学和管理体系奠定基础。
一是加快硬件建设和软件升级。30间智慧教室开始施工建设，数据上报平台已完成，中心机房已加固，教务管理软件上线运行，已启动财务系统整改升级。
二是提高师生数字化应用能力。组织“人工智能赋能职业教育改革专题培训”，各二级学院已开展一轮数字化应用能力培训，已开设人工智能通识课程。
3.针对固定资产管理不够规范问题
一是推进杨浦校区房屋确权补证工作。对有可能纳入历史遗留通道的建筑，完成测绘工作，出具测绘报告。学校提交了杨浦校区确权补证的必要性说明。
二是成立资产清查工作小组。全面清查学校国有资产库中的所有固定资产，确保准确、真实，已形成固定资产清查报告。校纪委对相关部门负责人进行批评教育谈话。
（四）关于全面从严治党责任落实不够有力，压力传导不够到位问题的整改
1.针对“四责协同”机制建设不够深入问题
坚持系统思维，以完善责任链条、强化协同联动、健全制度体系为抓手，推动党委主体责任、纪委监督责任、党委书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”同向发力，切实提升全面从严治党实效。
一是压实全面从严治党主体责任。对照全面从严治党工作要求，重新梳理职能部门和二级学院的岗位职责，修订完善全面从严治党责任书。2024年学校二级党组织落实全面从严治党检查考核已经完成。
二是完善巡察工作机制。贯彻落实新修订的《中国共产党巡视工作条例》，强化党组织主要负责人作为巡察整改工作第一责任人责任。调整学校巡察工作领导小组成员。修订完成《中共上海城建职业学院委员会巡察工作实施办法》，明确规定巡察组长一般由中层正职领导担任。巡察办职能单独设置，与党委办公室合署。已启动校党委第五轮巡察工作。
三是加强审计工作机制建设。成立学校审计工作领导小组，印发《上海城建职业学院审计整改工作办法》，明确整改标准，对整改情况实施动态管理，实行“对账销号”压实审计整改责任。审计整改情况已经纳入2024年二级学院（部、处、中心）年度绩效考核指标，审计结果和干部推优结合。明确审计结果纳入二级党组织领导班子民主生活会及党风廉政建设责任制检查考核的内容，作为领导班子成员述职述廉、年度考核、任职考核的重要参考依据。印发《上海城建职业学院审计结果公开办法》，将审计监督与群众监督相结合。科研及合作办学审计已纳入审计全覆盖常规工作。
2.针对纪委监督执纪问责不够有力问题
一是加强纪检干部队伍建设。加强纪检干部队伍业务学习和培训，已开展专兼职纪检员脱产培训，专职纪检干部参加市纪委业务培训11人次。
二是提升问题处置效能。印发《上海城建职业学院关于健全监督体系加强各类监督贯通协同的实施办法》。认真核查巡视移交的信访件，已对两名中层正职进行批评教育约谈。对有关问题举一反三，做到见人见事见处理结果。
三是强化纪检监督作用。加强对二级党组织纪检委员的指导，常态化开展二级党组织纪检干部的工作例会及专题培训，着力提升二级党组织兼职纪检委员履职能力。印发《上海城建职业学院党总支部（直属党支部）纪检员履职尽责清单》，进一步明晰兼职纪检员职责。
3.针对采购招标等重点领域存在廉洁风险问题
一是强化源头治理，严格过程管理。对工作流程进行梳理细化，对制度进行优化调整。已印发《上海城建职业学院零星维修项目管理办法》《上海城建职业学院基建工程、修缮工程竣工结算审计实施办法》。进一步规范项目申请、审批、实施、验收、结算等全流程的管理要求。修订采购管理制度，单列一个专章，细化对入围单位的管理要求。修订学校物资采购管理制度。四个二级单位已率先制定入围管理细则。相关二级单位学习有关法律法规、校纪校规，严格执行招投标程序。
二是落实“管办分离”，强化监督制约。组织部对相关部门负责人进行批评教育谈话。完善覆盖培训项目立项、研发、招生、收费、教学、评价、发证等各环节的质量管理体系。强化对培训项目负责人的监督制约。项目培训负责人对项目招生、宣传、招生数据管理、培训质量监控进行监督，学院领导对培训的考核、发证进行审核监督。
4.针对“四风”问题仍有发生问题
深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述，坚持“严”的主基调，深化标本兼治，突出长效机制建设，做到举一反三，坚决防止“四风”问题反弹回潮。
一是提高思想认识，强调作风建设。开展廉洁文化建设和干部作风教育，推进党纪学习教育常态化长效化。在学习贯彻党的二十届三中全会精神中层干部专题研讨班上，党委书记多次强调全体干部要保持廉洁之风、务实之风、俭朴之风，真正把外在的纪律要求转化为无需提醒的内在自觉。开展干部沙龙，校领导和二级学院、相关职能部门座谈交流，进一步明确提高站位、扛起责任、开源节流、优化管理的要求。党委会专题学习市教委预算工作会议精神，不断提升干部艰苦奋斗、勤俭办校的意识，要求从严从紧编制预算。学习会议管理制度、过紧日子文件，已明确将各类校内会议安排在校内，参会人员主动退回校外召开务虚会的食宿费用。
二是加强教育培训，筑牢信念之基。印发《2024—2027年干部教育培训规划》，成功举办党务干部培训班、学习贯彻党的二十届三中全会精神中层干部专题研讨班，联合国家教育行政学院开展学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神网络培训，通过“上海干部在线”、“学习强国”、红色基地参观、专题研讨会等方式加强干部理想信念教育、党的创新理论学习。
三是约谈相关干部，做到举一反三。约谈2名干部，约谈相关部门原负责人，加强内部作风建设，部门资产专人专岗统一管理。做好各类摄影摄像类器材等固定资产清查工作，针对性建立《团队管理建设细则》等制度。妥善保存摄影器材，设备登记使用和拍摄台账根据拍摄日程安排规范登记归档。在非必要或设备使用年限未满情况下，不再购置摄影摄像类器材。加强对团队成员的培训和日常监督，明确在未来工作中按实按需进行固定资产的迭代和申购，做到非预算不开销。约谈相关部门负责人，督促部门更好发挥智库功能。进一步明确职教所功能，聘任规评办副主任为职教所所长，推动职教研究服务学校中心工作，制定3期“领导参阅”并发至校领导和中层正职。印发《上海城建职业学院五年规划管理办法》，完成对专项规划和二级学院规划的中后期检查评估。细化二级党政考核指标，制定2024年度中层干部年度考核方案，引导干部担当作为。
（五）关于落实新时代党的组织路线不够扎实，干部人才队伍建设与职教强校高标准要求有差距问题的整改
1.针对干部队伍建设前瞻性谋划系统性推进不足问题
一是健全干部“选育管用”机制。加强对干部的日常了解和综合研判，开展干部配备需求调研，深入调研分析部分干部岗位长期空缺原因，加快长期空岗岗位的选拔配备，增强干部选配计划性、精准性。减少主持工作和“挂职”干部担任实职，关键职能部门正职和相关部门副职岗位均选拔到位。完成3个岗位的校内选拔，2个岗位进入提任考察程序。制定《上海城建职业学院聘用制干部管理办法（试行）》，健全有效管用、简便易行的选人用人机制，改进干部日常考察方式方法。
二是完善干部“能上能下”机制。印发《上海城建职业学院干部教育培训规划（2023—2027年）》，初步制定了中层干部队伍建设五年规划方案。优化暂缓提任干部跟踪培养流程，合理规划培养考察期干部的使用。做好学校《推进干部能上能下有关规定的实施细则（试行）》的解读，在2024年度中层干部考核方案中加大“下”的力度，初步达成干部对“下”是基于客观考核、组织使用作出的合理调整的正确理解和共识，营造积极向上、激发组织活力的氛围。
三是加大后备干部选培力度。对年轻干部队伍进行了结构分析，撰写了干部队伍建设情况调研报告并报上级部门。修订印发《上海城建职业学院干部挂职锻炼管理实施办法》，通过跨单位、跨条线等形式，搭建年轻干部锻炼平台。拓宽干部选育蓄水池和路径，安排1名副处后备干部去上海本科院校挂职，1名后备干部至上级部门开展专项工作，2名同志参与援建工作，成功选派1名干部入选专业人才服务东北行计划。
四是定期开展干部人才工作会议。召开干部人事工作例会，对学校干部、岗位编制管理、高层次人才作用发挥进行了重点研讨。开展高层次人才学术交流活动，调研高层次人才动态。设立聘用制干部，打通优秀专业人才向管理岗位流动的通道。
2.针对落实人才强校战略不够有力问题
一是深化高层次人才体系改革。解决高层次人才引用瓶颈，为人才提供更好发展空间，向上海应用本科院校推荐兼职硕导10名，并就联合培养事宜达成初步意向。深化高层次人才“一人一策”精细化工作。改革修订聘期任务书，与二级学院、高层次人才共同分析引进人才的学科特长、研究领域，签定聘期任务。2024年10月以来引进的博士、教授已签定聘期协议，明确将学校重点突破性业绩列入聘期任务。2025年进一步做好引育并举、聚才引智，做好人才梯队建设，实现四级人才体系。
二是完善高层次人才培养机制。培育高层次人才协同创新团队。组建跨学院、跨专业、校企联合的高层次人才协同创新团队，推进落实四级人才体系建设工作，立项培育2个协同创新团队。组建高层次科研创新团队，推动集中精力进行重点业绩、重大项目突破攻关。举办高层次人才座谈会，2024年12月，学校举办主题学术沙龙活动，校领导、校外专家与人才面对面交流，为学校发展集思广益。2025年继续召开高层次人才座谈会，群策群力，共同谋划推进学校人才工作。
3.针对党建工作与高质量要求有差距问题
一是健全管党治党工作体系和责任体系。完善党委领导下的校长负责制，从政治层面“把方向”、从机制层面“管大局”、从组织层面“保落实”。学校党政班子成员深入二级单位调研，指导参与学校重大任务。巡察办与办公室合署，修订《中共上海城建职业学院委员会巡察工作实施办法》。举办学习贯彻党的二十届三中全会精神中层干部专题研讨班。召开校级“攀登”计划建设推进会，进一步落实“一融双高”要求，2个党总支通过校级标杆院系验收，4个党支部通过校级样板支部验收。
二是完善基层党建工作机制。强化《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》宣贯。党务工作力量进一步聚焦主责，有序推动专职组织员、综办主任岗位单列管理。举办党务干部培训班，开展组织员沙龙、工作坊活动。修订了《上海城建职业学院专职组织员队伍管理办法》。印发《上海城建职业学院综合办公室主任岗位设置和选拔管理暂行办法》，综合办公室主任均选拔到位。
三是完善抓党建述职考评机制。加大《中共上海城建职业学院委员会落实基层党建工作主体责任实施办法》的宣贯培训，加大基层党建考核结果的运用力度。结合今年党建工作重点，修订了2024年度抓党建述职考评指标细则。召开2024年二级党组织书记抓基层党建述职评议会，评议结果与党总支书记年度考核及二级党组织党政主要领导评优挂钩。基层党组织的党建主体责任意识显著增强。
四是深耕二级党组织党建工作。强化校院党政班子领导联系党支部制度。学校党委抓基层党建的力度不断增强，班子成员深入联系二级学院或党支部，对基层党建工作予以指导，并撰写领导干部抓分管领域基层党建述职报告。继续加强党务干部培训。修订印发《上海城建职业学院五星级党支部评选实施办法》，强化星级支部评审助推各党组织党建工作“提质增效”。印发《上海城建职业学院确定发展党员预审对象实施公开答辩制的办法》，强化对基层党组织发展党员工作的指导。
截至3月31日，巡视反馈的15项问题已完成整改13项；提出整改措施79条，已经完成76条。党纪政务立案1件，通过提醒谈话、批评教育等方式组织处理3人，共退出违规钱款3.52万元。已新建制度16项，修订完善23项。
三、下一步工作安排
（一）坚持党的领导，把牢办学方向
把“两个确立”作为最深刻的政治领悟、最执着的政治信念、最坚定的政治自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，用实际行动和实际成效当好“两个确立”的坚定捍卫者和忠实践行者。坚持社会主义办学方向，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，确保党和国家大政方针、决策部署在学校不折不扣得到贯彻落实。紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，切实发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，以高度的政治责任感和使命感推动学校事业发展。
（二）确保整改到位，提升整改实效
经过六个月的巡视集中整改，虽取得了一定成效，但巡视整改任务艰巨、任重道远。杨浦校区2万平方米无证建筑的相关检测工作、杨浦校区部分房屋的确权补证工作、宝山校区改扩建工程等工作仍在持续推进中，尚未完成全部整改任务。校党委将切实履行巡视整改主体责任，持续做好与相关委办局的沟通工作，锲而不舍、久久为功，早日完成对账销号。推动当下改与长久立有机结合，建立长效机制，深入分析问题产生的深层原因，在抓好整改的同时，注重举一反三、建章立制、标本兼治，努力做到解剖一个问题、解决一类问题、形成一套机制。
（三）全面从严治党，夯实学校发展保障
校党委坚决扛起全面从严治党主体责任，严抓严管、严负其责，以巡视整改为契机，促进与政治监督、日常监督有机结合，推动落实好学校《关于健全监督体系加强各类监督贯通协同的实施办法》，建立健全“纪巡审”联动机制。加强党内政治文化建设，营造风清气正的政治生态。树立正确的用人导向，完善干部选拔任用工作机制。深化警示教育，增强廉洁自律意识，引导党员干部深刻汲取教训，严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵制各种诱惑。加强廉政风险防控，强化对重点领域、关键环节和重要岗位的监督管理。
（四）加强巡视整改成果转化，助力学校事业高质量发展
将巡视整改作为全力推进“建强校、办本科”目标的重要契机，持续在提高人才培养质量、优化专业布局调整、深化教育教学改革、增强科技与社会服务贡献度、强化产教融合校企合作等内涵方面修炼内功、夯实基础，为早日建成本科职业大学蓄势添能。以巡视整改为抓手，提升学校治理水平。进一步优化和完善以学校章程为统领的制度体系，推动管理重心下移，激发二级学院办学活力，优化职能部门设置和职能划分，确保各项管理工作高效、顺畅运行。同时，要提高数字化治理水平，完善考核评价机制，促进学校治理能力和治理水平再上新台阶。
欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时反映。
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